e-ManTRA : Guide à l’intention des enseignants/formateurs (O1)

Le Guide de pédagogies innovantes pour la mise en place de formations à distance ou hybrides inclusives a été construit sur la base d’une enquête menée auprès d'enseignants et de formateurs en Allemagne, Espagne, Finlande, France, Roumanie et Suède et d’une recherche documentaire réalisée par les partenaires.

Il se compose de quatre parties : 

• Des guidelines présentant les différentes modalités de l’enseignement à distance, leurs avantages et inconvénients, ainsi que des conseils et bonnes pratiques pour réussir la conversion des cours en présentiel au mode distanciel.
  
  Disponible ici
   
• Un inventaire de 55 méthodes, outils et approches pédagogiques innovants sélectionnés par les partenaires pour assurer un apprentissage à distance ou hybride inclusif, dynamique et diversifié pour les apprenants. 
  
  Disponible ici
   
• Des scénarios pédagogiques pour l’enseignement  avec des objectifs d'apprentissage spécifiques à la formation d’exploitant. Ils visent à aider les enseignants et les formateurs à combiner différentes méthodes et outils pour mettre en œuvre de nouvelles offres d'apprentissage en ligne ou hybrides et offrir aux apprenants une expérience d'apprentissage passionnante et motivante. 
  
  Disponible ici
   
•   Un outil d’aide à la décision en ligne permettant aux enseignants et formateurs de trouver rapidement la modalité la plus adaptée à leur contexte (e-learning, classe virtuelle, formation hybride, …) ainsi que les méthodes et outils pédagogiques appropriés.
  
  Bientôt disponible